افراط و تفریط خط قرمز طلاب و روحانیون شیعه و سنی است
تاریخ انتشار: ۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۷۶۸۴۸۸
به گزارش خبرنگار حوزه استان های خبرگزاری تقریب، حجت الاسلام «کاظم لطفیان» در آئین اعطای مدرک علمی دبیرخانه شورای برنامه ریزی مدارس علوم دینی اهل سنت کشور که در سالن وفاق مرکز اسلامی گلستان برگزار شد، اظهار کرد: امروز حوزه ها و مدارس علوم دینی اهل سنت و تشیع کشور در مسیری گام نهاده اند که از هرگونه افراط و تفریط دوری می کنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
به گفته وی؛ کسب علم همراه با معنویت انسان را از مسیر افراط و تفریط نجات داده و همانند چراغی فروزان از تکفیر دیگران برحذر می دارد.
دبیر شورای برنامه ریزی مدارس علوم دینی اهل سنت کشور با اذعان بر فراهم بودن زمینه های بالندگی در حوزه های علمیه کشور، تصریح کرد: حوزه های علمیه شیعه و سنی باید رشد کرده و به مرحله بالندگی برسند، امروز افتخار می کنیم که به برکت انقلاب اسلامی زمینه های رشد و بالندگی حوزه ها فراهم شده است.
وی افزود: طلاب و روحانیون اهل سنت استان گلستان عالم، مجتهد و سخت کوش در تمام سطوح هستند.
به گفته وی؛ گلستان با توجه به ظرفیت بالا و طلاب و اساتید برجسته ای که دارد می تواند از سطوح بالای مدرک علمی دبیرخانه شورای برنامه ریزی برخوردار شود.
حجت الاسلام لطفیان، رشد علمی و معنوی طلاب و روحانیون را از ماموریت های دبیرخانه شورای برنامه ریزی مدارس علوم دینی اهل سنت کشور دانست و گفت: رشد همه جانبه طلاب در زمینه های علمی و معنوی لازم است و طلبه و روحانی که عالم و عارف باشد نجات دهنده خود، خانواده و جامعه خواهد بود.
وی ادامه داد: شعله ور شدن نور علم از نخستین ویژگی های شرح صدر در انسان است و طلبه و عالمی که به این مرحله رسیده تحولی بزرگ در زندگی خود احساس می کند که می تواند با عمل و بیان خود اندیشه های آلوده را از خود و دیگران بزداید.
به گفته وی؛ درست است که خون شهدا دارای اجر و قرب بالایی نزد پروردگار است؛ ولی مداد و بیان علما و روحانیون از خون شهدا نیز افضل تر و بالاتر است.
دبیر شورای برنامه ریزی مدارس علوم دینی اهل سنت کشور با یادآوری اینکه انسانی که به دنبال پاکی از پلیدی ها و زشتی ها است باید با علم و عقل انس پیدا کند، ابراز کرد: اهل تقوا که خودشان را به نور علم و عقل مجهز کرده اند از هر گونه رجس دور هستند.
وی افزود: علم و دانش واقعی در قرآن کریم است و کسی که از علوم و معارف قرآنی کمتر بهره گرفته موجودی بی خاصیت خواهد بود.
خدمات یکسانی به حوزه های علمیه ارائه می شود
رئیس مرکز اسلامی استان گلستان نیز در این آئین با اعلام اینکه امروز به برکت انقلاب و نظام اسلامی خدمات یکسانی به حوزه های علمیه شیعه و سنی ارائه می شود، گفت: طبق دستور رهبر معظم انقلاب بهره مندی طلاب و اساتید حوزه های علمیه چه شیعه و چه سنی یکسان بوده و هیچ تفاوتی در برخورداری از خدمات وجود ندارد.
حجت الاسلام «نورعلی دیلم»، اظهار کرد: وظیفه تبلیغ و ترویج دین خدا و سیره و سنت پاک رسول الله (ص) با علما و روحانیون است و لازم است از خدمات نظام بهره مند شوند تا در رسالت سنگینی که بر دوش دارند متمرکز شوند.
به گفته وی؛ اعطای مدرک معتبر علمی سطوح مختلف به علما از جمله خدماتی است که دبیرخانه شورای برنامه ریزی مدارس علوم دینی اهل سنت کشور انجام می دهد.
رئیس مرکز اسلامی استان گلستان از جذب 20 نفر از علما و روحانیون اهل سنت استان در ادارات و نهادهای اجرایی خبر داد و گفت: این افراد با مدرک معتبری که از دبیرخانه شورای برنامه ریزی مدارس علوم دینی اهل سنت کشور دریافت کرده اند جذب ادارات و سازمان های اجرایی شده اند.
وی افزود: امروز بسیاری از طلاب و روحانیون اهل سنت استان در جامعه المصطفی العالمیه و دانشگاه مذاهب اسلامی مشغول به تحصیل و دفاع از پایان نامه های خود هستند.
به گفته وی؛ وقتی خانواده ها شاهد خدمات ارزنده نظام اسلامی به طلاب و روحانیون و جذب آنها در دستگاه های اجرایی باشند بسیار راغب می شوند تا فرزندان خودشان را برای تحصیل علوم دینی به حوزه ها و مدارس علوم دینی بفرستند.
گفتنی است؛ در انتهای این آئین به 10 نفر از علما و روحانیون اهل سنت استان گواهینامه علمی موقت سطوح 1 و 2 اعطا شد.
انتهای پیام/
منبع: تقریب
کلیدواژه: دبیر شورای برنامه ریزی مدارس علوم دینی اهل سنت کشور روحانیون اهل سنت استان علما و روحانیون طلاب و روحانیون حوزه های علمیه حوزه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.taghribnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تقریب» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۷۶۸۴۸۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آسیبشناسی استفاده از فضای مجازی در نظام تبلیغی‌رسانه‌ای مساجد
به گزارش گروه پژوهش خبرگزاری علم و فناوری آنا، مسجد اولین نهاد و جایگاه قضاوت، محل عبادت، علم و دانش، علما، مفسران و پایگاه تبلیغاتی اسلام است که حرمت بالایی دارد.
یوسف خجیر (عضو هیئت‌علمی گروه ارتباطات) در مقاله‌ای با عنوان «آسیبشناسی استفاده از شبکه‌های اجتماعی مجازی در نظام تبلیغی‌رسانه‌ای مساجد کشور» به این موضوع می‌پردازد که فرق اساسی بین نهاد و سازمان آن است که نهادها در پیش‌برد تغیرات جامعه و کارکرد آن به وجود می‌آیند و فرد، مقام یا دولت در پیدایش آن دخیل نیستند.
در این مقاله آمده است که هویت یکی از مسائل مهم در جامعه است که در فرآیند گروهی حاصل می شود و این رسانه‌ها هستند که فرایند گروهی را تشکیل می‌دهند و باید گفت مسجد نیز یک رسانه جمعی است که برای رسیدن به کارکردهای خود و رساندن پیام خود، نیاز به ابزار های متنوع و مناسبی دارد که یکی از آنها شبکه‌سازی است که یک نیاز ضروری است.
به زعم این پژوهشگر هدف این پژوهش شناسایی نقاط چهارگانه قوّت، ضعف، فرصت و تهدید شبکه‌های اجتماعی برای مساجد و ارائۀ راهبرد استفادۀ بهینه از این شبکه‌ها برای ارتقای فعالیت‌های تبلیغی و رسانه‌ای مساجد کشور است. چهارچوب نظری این پژوهش سازمان شبکه‌ای شده بری ولمن (Barry Wellman) برگرفته از کلان نظریه جامعه شبکه‌ای شده اوست.
مساجد برای رسیدن به کارکردهای خود و رساندن پیام خود، نیاز به ابزار های متنوع و مناسبی دارد که یکی از آنها شبکه‌سازی است که یک نیاز ضروری استخجیر در این مقاله می‌نویسد: روش این پژوهش آمیخته کیفی کمّی است. در بخش کیفی از روش تحلیل مضمون و در بخش کمّی از روش تجزیه و تحلیل راهبردی یا سوات به‌عنوان روش آینده‌پژوهی استفاده شده است. در روش نخست، جامعۀ آماری نخبگان دانشگاهی و خبرگان حوزه شبکه‌های اجتماعی فعال در امور دینی و مساجد هستند که از بین آنها نمونه به روش هدفمند با معیار تدریس و تألیف بیش از پنج سال در حوزۀ رسانه‌های جدید و دین و فعالیت مستمر اجرایی در بخش امور دینی و مساجد و آشنایی کامل با فضای شبکه‌ها انتخاب شده است.
* نقاط ضعف و قوت فضای مجازی در امور مساجد
به گفته این پژوهشگر یافته‌های این پژوهش نشان می‌دهد که انتشار اخبار و تقویت شبکه‌سازی بین مسئولان مساجد و شهروندان و بسیج‌سازی جزء قوّت‌های مهم؛ هم‌بستگی اجتماعی کاذب و درگیر شدن مسئولان مساجد و مردم در فضای مجازی و انتشار اخبار جعلی جزء ضعف‌های مهم؛ اقناع شبکه‌ای دین و جهانی شدن فعالیت‌های مساجد و تنوع و تعدد مخاطبان مساجد جزء فرصت‌ها؛ و ترویج خرافات دینی توسط مغرضان و اعتیاد مجازی فعالان امور مساجد و تضعیف خانوادۀ ایرانی‌اسلامی جزء نقاط تهدید است.
به زعم خجیر مهم‌ترین راهبرد طراحی و تولید و راه‌اندازی شبکۀ اجتماعی بومی توسط دولت برای تولید محتوای فرهنگی و دینی و تربیتی مناسب از سوی فعالان مساجد و برنامه‌ریزی نهادهای دولتی و غیردولتی دینی برای تولید و انتشار محتوای دینی در این شبکه‌ها است.
همچنین یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که هماهنگی بین سازمان‌های متولی تولید محتوا و نرم‌افزار و ایجاد محتوا با مختصات ارزش‌های اسلامی‌ایرانی و ارائۀ خدمات ارتباطی مبتنی بر ارزش‌های فرهنگی و دینی کشور و همکاری چندجانبۀ همه ذی‌نفعان ازجمله سیاست‌گذاران، دولت، سازمان‌های نظارتی، بخش خصوصی و سایر دست‌اندرکاران این حوزه باید به‌عنوان راهبرد مرجح مدّ نظر قرار گیرد.
در یک جمع‌بندی کلی باتوجه به یافته‌های این پژوهش، بین آزادی طرح مطلب در شبکه‌های مجازی اجتماعی و احراز جایگاه حوزه عمومی توسط این شبکه ها ارتباط معنی دار وجود دارد. آزادی طرح مطلب در شبکه‌های اجتماعی مجازی بر تغییر حوزه عمومی از مسجد به شبکه‌های اجتماعی مجازی تأثیر مثبت و معنی دار دارد.
در پایان لازم به ذکر است که بین رابطه دسترسی آسان و غیر مکان‌مند و غیر زمان‌مند بودن شبکه‌های مجازی و احراز جایگاه حوزه عمومی توسط این شبکه‌ها ارتباط معنی دار وجود دارد، در نتیجه دسترسی آسان به شبکه‌های مجازی بر تغییر حوزه عمومی از مسجد به شبکه‌های اجتماعی مجازی تأثیر گذار است.
انتهای پیام/
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است